GEMEINSCHAFTSRÄUME

VOR DEM HÖREN

I. Hören Sie sich die folgenden Wörter an und tragen Sie sie in die Lücken ein. Beachten Sie die orthografische Korrektheit.

1. Buchstaben 6 .

2. Buchstaben 8 .

3. Buchstaben 15 .

4. Buchstaben 11 .

5. Buchstaben 11 .

6. Buchstaben 9 .

7. Buchstaben 4 .

8. Buchstaben 13 .

II. Schlagen Sie die Bedeutung der unbekannten Wörter im Wörterbuch nach.

III. Hören Sie sich diese Wörter noch einmal an und sprechen Sie sie nach.

WÄHREND DES HÖRENS

I. Hören Sie den Hörtext. Welche Aussagen entsprechen dem Inhalt des Textes? Markieren Sie.

Auf sieben Etagen des Wohnheims leben 12 StudentInnen.
Die Küche ist mit einer Spülmaschine ausgestattet.
In der Küche gibt es einen Müllschlucker.
Der gelbe Container ist für Verpackung bestimmt.
Ein Telefon ist im Zimmer möglich.
Die Anwendung der Waschmaschine und des Trockners ist kostenlos.
Partys veranstaltet man im Studentenwohnheim wöchentlich.

II. Hören Sie den Text noch einmal. Welche Aussagen entsprechen dem Inhalt des Textes. Wählen Sie aus.

1. Viele Etagen haben Tiefkühlgeräte, weil man sie auf Eigeninitiative gekauft hat;
jeder sein eigenes Kühlschrankfach braucht;
sie im Zimmer sperrig sind.

2. Auf der Straße gibt es 2 Mülltonnen, weil Im Wohnzimmer gibt es wenig Möbel.
man Altpapier in seinem Zimmer sammelt;
man in der Küche den Müll zuerst in einen gelben und in einen blauen Müllcontainer sortiert.

3. Der Klavier steht im Keller, weil es kaputt ist;
eine Musikanlage es ersetzt hat;
es dort ein Partykeller ist.

III. Hören Sie den Text noch einmal. Auf welche Fragen kann man Antworten finden? Markieren Sie .

Wie sieht die Gemeinschaftsküche aus?
Wie trennt man den Müll?
Wie kann man die Mikrowellenherde benutzen?
Was ist die Waschküche?
Wie knüpfen die Studierenden neue Kontakte?

NACH DEM HÖREN

Geben Sie schriftlich eine erweiterte Antwort (5–7 Sätze) auf die Frage:
Wo und wie können die Studenten im Studentenwohnheim ihre Freizeit verbringen?