I.Hören Sie sich die folgenden Wörter an und tragen Sie sie in die Lücken ein. Beachten Sie die orthografische Korrektheit.

IV. Hören Sie sich die folgenden Sätze an und klicken Sie die Wörter an, die die rhythmische Betonung und den Schwerpunkt tragen.

1. Und wie oft übst du da in der Woche ?

2. Nein, das machen nicht so viele Jugendliche.

3. Da muss ich immer in die Kirche fahren, um da richtig üben zu können.

I. Hören Sie den Hörtext. Welche Aussagen entsprechen dem Inhalt des Textes. Markieren Sie.

Vor sechs Jahren hat Gordian angefangen, Orgel zu spielen.
Gordian spielt am Sonntag im Gottesdienst Orgel.
Der Junge fährt dreimal in der Woche in die Kirche und übt dort anderthalb Stunden Klavier.
Vor der Probe isst Gordian mit der Gruppe Pizza.
Gordians Jugendgruppe kann auch einfach nicht weit wegfahren.
Nicht so viele Jugendliche in Deutschland sind in katholischen Gruppen organisiert.
Die meisten Mitglieder der Jugendgruppe besuchen verschiedene Schulen.

II. Hören Sie den Text noch einmal. Auf welche Fragen kann man Antworten finden? Markieren Sie.

Welche Interessen hat Gordian?
Warum muss er oft Klavier üben?
Wie verbringt Gordian seine Freizeit in der katholischen Jugendgruppe?
Wie ist Gordian dazu gekommen, in einer Kirchengruppe mitzumachen?
Nehmen an diesen Gruppen nur Jungen oder nur Mädchen teil?
Wie hilft man einander in solchen Gruppen bei den Hausaufgaben?

Geben Sie schriftlich eine erweiterte Antwort (5–7 Sätze) auf die Frage:
Welche Hobbys betreibt Gordian?