1. Employez les formes du verbe prendre au présent.
1. Nous des notes. 2. Les filles seulement un sandwich. 3. Vous trop de médicaments. 4. Tu le train jusqu’à Marseille. 5. Je tout mon temps. 6. Solange la décision de déménager.
2. Employez les verbes entre parenthèses au présent.
1. - Vous (prendre) un café? - Oui, volontiers, mais je (reprendre) un peu de dessert avant. 2. Dernière minute: «Nous (apprendre) à l’instant même la décision du gouvernement...» 3. On dit souvent que les enfants ne (comprendre) pas tout. Mais ce n’est pas vrai. Quand on (prendre) le temps de leur expliquer, ils (apprendre) très vite! 4. Vous (apprendre) l’italien? Vous (comprendre) facilement? J’ai un ami qui (apprendre) l’espagnol et l’italien en même temps. 5. Je ne (comprendre) pas ta réaction. Tu me (surprendre).
3. Complétez avec prendre, apprendre, comprendre, reprendre ou surprendre.
1. Elles sont très amies et elles se même sans se parler. 2. Parle plus lentement, je ne pas ce que tu dis. 3. Depuis un mois, j’ le violoncelle; ce n’est pas facile. 4. Tu me pour qui? Je très bien ce que tu dis. 5. Je bien ton point de vue, mais je ne suis pas d’accord. 6. L’hôtel? Vous la première à gauche. 7. Pour aller en Corse, tu le train et le bateau? 8. Les enfants à lire à l’âge de 6 ans. L’institutrice leur la lecture avec des jeux et ils vite. 9. Anne me : elle tout! 9. Vous ne rien tout simplement parce que vous n’ pas vos devoirs! 10. Je ne pas de dessert. Merci, je n’ai plus faim.
